從社區需求出發
推動北臺首學帶狀文物館、新北產業永續發展 2.0 與 Co-op Design；並發展大泰山流域環境教育、跨國 SDG 英語說故事、EM 菌養殖蛋雞與廚餘循環等實踐基地與孵育行動。
大學社會責任實踐
大學社會責任實踐從在地關懷到國際共好
以大學能量關懷社會，認識在地特色與發展需求；串連教學、研究與行動，在社區參與中實踐知識的良善。
三年推動脈絡
USR 行動由場域探索、跨域協作逐步走向深耕與擴散。點選年度，查看各階段的重點。
把實作帶進課程與社群
持續推進產業永續、三角湧社區文化與北臺首學行動，並擴及淡水河環境紀錄、永續飲食農業教育、友善高齡運動、跨國服務與文化交流，讓場域成果累積為長期合作網絡。
以五項計畫回應多元議題
114–116 年期聚焦「綠來綠好」產業 ESG、北臺首學文史深耕、三角湧社區文化智慧與國際培力、新北社區國際文化交流與英語素養，以及北臺首學山與水之間；同步支持多項孵育計畫持續創新。
USR 行動如何形成
從真實場域出發，讓教學、研究與社群合作逐步累積為可持續的改變。點選每一階段，探索行動路徑。
從需求找到共同課題
以地方文史、產業永續、流域環境、文化交流與健康高齡等議題為起點，讓專業回應社區正在面對的真實需求。
把知識帶進實作現場
透過 USR 課程、跨域學習、工作坊與社群合作，讓師生在場域中測試方案，同時建立長期夥伴關係。
讓經驗被看見並持續推進
藉由論壇、展覽、講座與年度成果交流，將行動轉化為可分享的經驗；成熟議題持續深耕，新議題則透過孵育計畫展開下一步。
114–116 年核心行動
五項計畫從產業、文化、環境到多元共融，持續在不同場域累積可延續的改變。
不知道從哪一項開始？
以議題分類三年成果
產業永續與 ESG
從產業鏈結走向 ESG 實踐
由「新北產業永續發展 2.0」持續深化為「綠來綠好」，結合企業診斷、永續知能、產學合作與淨零轉型行動。
112 起步113 深化114–116 深耕
產業論壇擴散永續知能
以貴金屬環保回收、永續產品設計等主題舉辦 20 場產業論壇，累積 1,070 人次參與交流。
產業論壇1,070 人次
文化傳承與地方創生
以文史、設計與社群保存地方記憶
北臺首學帶狀文物館、泰山鼓藝與 Co-op Design 串連書院、社區與三角湧文化場域，發展在地知識與文化智慧。
文史調查社區營造國際培力
泰山鼓藝讓傳統走進社群
2025 泰山鼓藝大賽吸引全國共 43 組、近 700 位參賽者齊聚，透過競演與交流延續在地文化能量。
43 組文化傳承
環境教育與循環行動
讓流域、食農與資源循環成為共同課題
從大泰山流域紀錄、永續食農教育、廚餘循環，到山與水之間、魚菜共生、瀕危植物與海洋廢棄物行動，將環境議題帶入教育與社區。
流域環境食農循環生態關懷
以調查行動回應河川廢棄物
志工分組完成淡水河流域河川廢棄物調查與複查，全年累計出隊 188 人次，並將成果帶入環境教育交流。
河川調查環境教育
多元共融與國際連結
讓文化交流與英語學習走進社區
延續新住民家庭支持、跨國 SDG 英語說故事與國際友善服務，114 年進一步推動新北社區國際文化交流與英語素養提升。
新住民支持英語服務文化交流
英語性平故事走入校園與圖書館
於 15 所國小及 15 所新北市圖書館辦理 30 場原創英語性平故事分享，累計 600 人參與。
30 場英語故事
健康與高齡共好
以運動與科技支持全齡健康
從活躍老化、友善高齡運動、跑動明志到高齡運動設施改善，透過跨專業合作回應健康促進與世代共好。
活躍老化運動參與高齡友善
從運動到陪伴的社區共好
串連活躍老化、友善高齡運動與跑動明志，讓健康促進從單一活動延伸為跨世代的持續參與。
運動健康跨世代共學
讓行動持續發生的支持系統
5項 114–116 年核心 USR 計畫
6項年度新興 USR 孵育提案支持
2類每月交流：計畫協作與外部專家／社群對話
自 2019 年成立大學社會責任推動委員會，整合校內資源與計畫審議，讓 USR 成為校務治理的一環。
以 USR 課程、學分與跨域學習串連場域實作；觀音山在地知識學跨領域學分學程，讓學生在地方議題中培養實踐能力。
透過教師評鑑、升等與獎勵機制支持投入，並以工作坊、共識會議與交流活動累積跨領域合作能量。
支持師生從新興議題提出行動方案，透過講座、展覽、論壇與社區交流，將成果帶回校園與社會。
學生行動擴散：社團社會服務
學生社團以服務學習回應社區、教育、環境與關懷需求，讓一次次參與累積為持續的社會行動。
教育陪伴與社會關懷
社團服務涵蓋國中小學課輔與品德教育、全校捐血、動物保護、環境服務及跨校志工行動，從多元服務現場培養學生的公民責任。
20參與社團
32服務活動
1,855服務人次
服務學習串連校園與社區
持續由不同屬性的社團投入中小學帶動與品德教育、捐血、跨校志工服務、動物疫苗施打及淨灘淨山等行動，擴大學生的在地參與。
20參與社團
32服務活動
1,875服務人次
多元服務深化社會責任
服務主題延伸至中小學輔導、品德教育、校內捐血、跨校志工、動物保護與環境維護；8 個服務性社團持續帶動學生將關懷落實於行動。
15參與社團
30服務活動
1,834服務人次
準備辨識需求、規劃服務內容
服務走入場域，回應真實需求
反思整理經驗，深化學習意義
慶賀分享成果，延續服務動能