建構安全、包容、低碳且具韌性的學習與工作環境，讓每一位成員都能參與永續轉型。
In alignment with the United Nations' Sustainable Development Goals (SDGs)
MING CHI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
回應聯合國
永續發展目標
以「勤勞樸實、永續發展」為核心願景，明志科技大學將永續策略融入人才培育、知識創新、社會服務、校園環境與校務治理，回應 2030 永續發展議程。
點選放大檢視
以校務發展，回應全球目標
永續不是單一專案，而是串聯教育、研究、校園與治理的共同語言。明志依循聯合國 SDGs，將可衡量的行動與長期校務發展連結。
透過產學合作、地方連結與知識分享，將教育與研究能量轉化為推動社會共榮的實際行動。
五大校務發展主軸 × SDGs
點選主軸，探索明志科技大學如何以跨域行動連結不同永續發展目標。
人才培育，拓展永續影響力
以跨域實作、產學接軌、全人教育與國際視野，培養具備專業能力、社會關懷與全球行動力的人才。
45優質教育・性別平等
知識創新，實踐技術價值
以研發成果、產業聯盟與技術移轉，推動創新解方落地，連結健康、能源、就業、產業與責任生產。
378912健康與福祉・潔淨能源・合適工作・產業創新・責任消費
社會服務，深化在地共榮
透過 USR 計畫、在地扎根、社區共學與弱勢就學支持，讓大學專業成為支持社區與社會的力量。
141011消除貧窮・優質教育・減少不平等・永續城鄉
永續大學，推動低碳校園
將淨零碳排、健康校園、生物多樣性、ISO 認證與環境教育融入校園日常，建立與自然共生的永續環境。
36712131415健康・水資源・能源・循環・氣候行動・海洋與陸域生態
校務治理，建立信任基礎
以國際化校園、資訊公開、綠色採購與財務管理，深化透明、負責與可持續的校務治理。
4810111217優質教育・合適工作・減少不平等・永續城鄉・責任消費・夥伴關係
從願景到行動
以五大主軸持續串連校園治理與永續實踐，讓每一項行動都能回應環境、社會與治理的長期需求。
